| Институт всеобщей истории РАН собирается создать портал по истории для средней школы. У школьников появится возможность познакомиться с историческими документами, которых не найдешь в учебниках.
Сегодня в Москве открывается Всероссийский съезд учителей истории и обществознания – первая профессиональная встреча историков со всей России. По мнению академика Александра Чубарьяна, директора Института всеобщей истории РАН, история сейчас не только поле профессионального интереса, но и сфера острых общественных и политических дискуссий: «Поэтому нам очень важно установить обратную связь, получить мнения учительского сообщества относительно состояния преподавания истории в современной школе».
В интервью «Российской газете» с академиком, председателем Всероссийской общественной организации «Ассоциация учителей истории и обществознания» обсуждалась тема школьных учебников по истории. По словам Александра Чубарьяна, учителя против единого учебника истории, хотя и есть сейчас трудности с выбором источников информации. На них обрушивается целый вал информационных сигналов и оценок исторических событий из учебников и средств массовой информации. «Однако возврата к единомыслию прошлого быть не может, – уверен ученый. – Никто не имеет монополии на истину.
Пусть учебники будут разными по содержанию, по стилю и направлению, но должен быть общий дух трактовок базовых ценностей нашего общества. Например, учебник истории должен способствовать консолидации народа, воспитанию терпимости, уважения к чужому мнению, должен учить противодействию расизму и ксенофобии».
Что касается предмета «Россия в мире», предложенного новым стандартом, Александр Чубарьян предлагает назвать его по-другому: «История: Россия в мире». «Тогда все станет понятно. Это история взаимоотношений России с остальным миром, причем речь в нем пойдет не о последовательном изложении всех событий, а о важнейших аспектах истории нашей страны в мировом контексте».
Академик напомнил также, что Россия – единственная страна в мире, где история изучается в полном объеме: и отечественная, и мировая: «Это наше огромное преимущество. И его нельзя терять. На целостную картину мира как раз и работает новый курс «История: Россия в мире». В старших классах на уроках будут делать акценты на главные мировые проблемы в сравнении с внутренней историей России. Например, «Модернизация в России и мире», «Гражданское общество в России и мире», «Просвещение в России и других странах». Историю, как предмет, нужно модифицировать». По информации «Российской газеты»
Подготовила Вера Владимирова, медиацентр Института развития образования НСО
http://www.websib.ru/
Вернуться назад
|