Верующая часть общества желает, чтобы информирование детей о религии велось не только в рамках специализированного религиозного образования, но и при преподавании в общеобразовательных школах. Запущенный в ряде регионов России эксперимент должен показать, как подобный подход согласуется с интересами всех общественных групп. Диалог представителей религиозной и светской общественности, ученых, специалистов в области образования позволяет и дальше совершенствовать условия для реализации гражданами прав самим определять свои мировоззренческие и моральные позиции, соотнося их с позициями других членов общества.
«Введение уроков православной культуры совершенно необходимо, так как это не культовый, а культурологический предмет, – объясняет председатель Тюменского областного регионального отделения общероссийской общественной организации «За жизнь и защиту семейных ценностей» Константин Шестаков. – На данном этапе мы говорим о введении культурологического предмета, на котором детей будут знакомить с культурой русского народа, которая коренится в православии. Этот предмет необходим, потому что нашим детям через средства массовой информации навязывается безальтернативная культура растления. Наши дети должны узнать, в рамках какой культуры создавалась наша государственность, как жили наши предки тысячу лет. Они должны иметь возможность выбора».
Господин Шестаков считает, что изучение православной культуры интересно всем: и атеистам, и мусульманам, и буддистам, – потому что мы живем в России, и православие является культурообразующей религией.
Поддержите наш сайт
Сердечно благодарим всех тех, кто откликается и помогает. Просим жертвователей указывать свои имена для молитвенного поминовения — в платеже или письме в редакцию.
|
